Будь-якій людині властиво безліч індивідуальних якостей. При контакті з соціумом людям властиво проявляти свої яскраво виражені риси і властивості, що характеризують їх як особистість. Характер - це поєднання стабільних психічних властивостей людини, що породжують індивідуальну манеру поведінки в окремих життєвих умовах. На формування характеру впливає безліч параметрів виховання, придбаних в сім'ї, школі і вищому навчальному закладі. Він безпосередньо взаємопов'язаний з індивідуальним ставленням до природи, соціуму і самому собі.

У самому юному віці людина керується в основному темпераментом, так як особистість ще не сформована. Характер в психології має надзвичайно велику кількість індивідуальних рис. А число відтінків кожної з них безмежно. Візьмемо, наприклад, акуратність. Вона має масу відтінків: педантизм, охайність, охайність, пунктуальність і т. П. Втім, деякі риси завжди будуть ключовими, і лише за ними можна дати характеристику людині. В період формування характеру людина сама може неусвідомлено маскувати або контролювати деякі з його властивостей.

самовиховання характеру

Фахівці встановили, що анатомічна і фізична схильності людини абсолютно не впливають на становлення особистості. Стверджувати, що процес формування характеру може залежати від зовнішності, фігури, імені, числа народження і т. П. - значить, визнати неприпустимість навіть невеликих змін. До того ж вся практика розвитку заперечує твердження про стабільність характеру. Такий прецедент може виникнути тільки в разі патології суб'єкта.

Самовиховання характеру має на увазі, що людина може позбутися надмірного зарозумілості, здатний критично оцінити себе і осмислити свої недоліки. Це дасть йому можливість розкрити в собі ті сторони, які він хотів би придбати або, навпаки, звільнитися від небажаних. Безцінну допомогу в формуванні характеру надають більш досвідчені люди. Головне - відшукати гідний наочний приклад!

Перші спроби класифікації характеру

Вперше спроба наукової систематизації характерів була зроблена ще давньогрецьким філософом Платоном. Вона базувалася на етичних поглядах. Засновником френології був австрійський лікар Франц Йозеф Галль. Наука, що вивчає типи характеру, народилася в першій половині XIX століття. Згодом виникало чимало експериментів в класифікації. Під типами розглядають систематизацію характерів, іноді зустрічаються у людей. Однак домінуючим серед них є тільки один тип. Існує кілька фундаментальних видів, що залежать від темпераменту.

Холерик - людина з частою зміною настрою, які народжує їх жвава нервова система. Такі люди невимушено захоплюються, але швидко згасають. На жаль, енергетичні витрати часто бувають розтрачені марно. Холерикам все властиво робити швидко, забуваючи іноді про якість. Вкрай часто вони не встигають завершити розпочате ще до того, як воно їм набридне.

Сангвінік має стабільної нервовою системою. Такій людині набагато простіше відпустити свої розчарування і невдачі, відволікаючись на зовнішню обстановку. Вільно захоплюється, а працює результативно. Це цікаві і легкі люди, які потребують суспільстві прихильників.

Флегматик - це спокійний і врівноважений чоловік. Зовні може здатися, що його майже неможливо вивести з рівноваги або образити. Втім, це досить ранимі люди, які вміють маскувати справжні почуття. Така людина прекрасний і обов'язковий виконавець, проте трохи повільний.

меланхолік

Меланхолік - надто емоційний, чутливий і легко ранима тип. Йому складніше, ніж іншим, пережити несправедливість. Це людина надто закритий, недовірливий і більше за інших схильний до смутку.

Інтроверт і екстраверт

На самому початку XX століття швейцарський психіатр Карл Густав Юнг склав власне поняття про характер. Виглядало воно наступним чином. Люди, які замикаються на самих себе, - інтроверти. Вони не схильні до спілкування і з працею контактують з навколишнім соціумом. Екстравертами називають тих людей, які відкриті всьому світу. До того ж вони досить енергійні і доброзичливі. Карл Юнг стверджував, що характер є вродженим якістю. Після досліджень вчені прийшли до одноголосної думки, що характеру властиво висловлювати свою індивідуальність в досить ранньому віці. До того ж протягом усього життя він ніколи не змінюється.

Як визначити характер по статурі?

Німецький психолог Ернст Кречмер запропонував систематизацію, що дає можливість встановити характер по анатомічній будові та особі. Худорлявий тип, астеники, охарактеризований їм, як схильний до глибоких хвилювань і закритий. Людина із зайвою вагою - пікнік. Він частенько стикається з проблемою переїдання, але вільно адаптується до будь-яких умов і вкрай потребує спілкування. Людей з практичним, спокійним і цілеспрямованим характером він зарахував до атлетичному типу.

акцентуація характеру

Напевно кожен у своєму житті стикався з боязким людиною. Він завжди переживає, коли його ігнорує оточення, але так і не вирішується заявити про себе. Або жартівником, який є душею компанії. Ця людина дуже засмучується, якщо друзі не проявили належної уваги до його ідей. Ці люди переживають через те, що подумають про них інші, випробовуючи при цьому гострий брак схвалення на свою адресу.

Така демонстрація почуттів називається акцентуацією характеру. Її типи вкрай схожі і фрагментарно збігаються з видами психопатій. Найчастіше такий характер в психології розвивається під час формування, і коли людина стає дорослішою, пом'якшується. В цьому випадку риси характеру непостійні і проявляють себе у виключній обстановці, а при звичайних обставинах вони ледь помітні. Скільки існує характерів, стільки ж і різних акцентуацій.

В якому віці зароджується характер?

В даний час психологія стверджує, що особистість у людини формується ще з моменту його народження. Приблизно в 2-3 роки у малюка починається формування і розвиток характеру, і триває воно до самого статевого дозрівання. У цей час діти вкрай динамічні. Вони з особливим інтересом пізнають навколишнє їх природу, відносини між людьми, і починають робити власні висновки. Діти вже мають свою особистість і готові її захищати. Нерідко люди не усвідомлюють того, що кожен з нас унікальний. Характер не може бути поганим чи хорошим!

Чи можна виховати ідеальний характер?

Особливо важливим фактором у розвитку малюка стає турбота про його настрої, потреби і бажання. Якщо батьки беруть до уваги його індивідуальність, він виросте чесною і чуйним. У тому випадку, коли довіра з якихось причин було втрачено, малюк росте з відчуттям порожнечі і неузгодженості всередині себе. На жаль, багато батьків часто роблять одну і ту ж грубу помилку. Вирощуючи в своєму чаді «ідеальний» характер, вони забувають про те, що думка батьків може просто не збігатися з віковими нюансами особистісного дитячого розвитку. Формування характеру - надзвичайно важкий процес, що вимагає від них колосального довіри і проникливості.

Майбутні жінки і чоловіки

Діти у віці 4-5 років стають вже більш врівноваженими і уважними. У цей період розвитку дитина вже може володіти собою. Тому знадобляться досить серйозні подразники, щоб вивести його з рівноваги. Втім, зіставляти з дорослою людиною дитини рано, так як він ще надзвичайно вразливий і потребує уваги. В Японії існує давнє вислів: щастя людини у владі його характеру. Коли особистість встановиться і зміцниться, навряд чи вийде її змінити. Втім, її можна або зламати, або злегка відполірувати, розвиваючи в ній найкращі сторони. Саме після трьох років в дитині поступово зароджується особистість. У дівчинці вже проглядається майбутня жінка, а в хлопчика - майбутній чоловік. Необхідно зважати на це при вибудовуванні відносин.

Що сильніше: виховання або гени?

Далеко не всі батьки усвідомлюють, що інтелект і характер у дитини створюється в залежності від того, чи зможуть вони проявити відповідальність і мудрість в його розвитку. Понад те, багато хто впевнений, що він зумовлюється здебільшого не вихованням, а генами, отриманими у спадок. Насправді тим самим вони намагаються пояснити дитячі шкідливі звички і дефекти в поведінці, а також приватне відсторонення від виховного процесу.

Безсумнівно, темперамент, отриманий дитиною спільно з генами, істотно впливає на формування характеру. Втім, роль суспільства набагато серйозніше. Колосальний вплив на розвиток дитячої особистості в дошкільний період надають вчинки батьків і близьких людей. Найчастіше батьки непростимо помиляються, знаходячи виправдання неадекватних вчинків свого чада, дозволяючи робити все, що тому заманеться. Зазвичай пояснюється це тим, що він ще зовсім маленький. Але ж уже в дитячі роки можна мати певне поняття про характер дитини та її схильності.

Батькам необхідно спілкуватися зі своїми дітьми спокійно, не даючи відчути роздратування або запобігливість в голосі. В такому випадку малюки швидко усвідомлюють, що істерикою або сльозами нічого не доб'єшся! Щоб у батьків виріс шановний, порядна і щаслива людина, вони повинні з ранніх років привчити свою дитину до дисципліни, працьовитості та наполегливості в досягненні цілей.

Шкільна пора

Під час відвідування школи починається новий етап формування характеру дитини. Йому вперше зустрічається ряд жорстких вимог, з якими йому необхідно зіставляти свої дії. Колишньому дошкільнику важко до цього звикнути, проте нові вимоги і обов'язки виховують в ньому звичку до щоденної праці, організованість, цілеспрямованість і акуратність.

У віці 7-10 років діти починають вміло маскувати деякі властивості свого характеру. Це пов'язано з бажанням або гармоніювати з суспільством, або маніпулювати ним. Під час статевого дозрівання встановлюється характер. Гормональні зміни суттєво посилюють всі індивідуальні риси, в тому числі і негативні. Під час завершення шкільної пори формування характеру закінчується адаптацією до наступного етапу життя. Психологи сходяться на думці, що процес розвитку практично не впливає на становлення особистості. Це абсолютно самостійний процес, який залежить від впливу соціуму.

Як визначити вік характеру?

Однак з придбанням життєвого досвіду багатьох властиво зміна поглядів, що істотно впливає на всі типи характеру. Людям 30-40 років ще властиво жити майбутнім. А люди в 50 років підходять до рубежу, де їх реальність безпосередньо пов'язана з минулим і майбутнім одночасно. Наприклад, для деяких мрії вже є чимось другорядним, втім, ностальгія за давно минулим днях ще не з'явилася. Коли людина досягає 60-70 років, він менше думає про майбутнє, ніж про сьогодення і минуле. Багато вже починають відчувати брак сил, тому доводиться їх економити. Відповідно, з'являються властиві цьому віку риси, такі як спокій і неквапливість.

В основному в характері людини можуть з'явитися і закріпитися тільки ті риси, які обумовлені існуючими властивостями. Якщо говорити про абсолютно нових несподіваних змінах, то після 30 років вони вже не трапляються. Втім, ситуації, пов'язані зі складними захворюваннями, травмами, а також життєвими струс, можуть істотно вплинути на людину.

Шанс змінитися є у кожного!

Людей, які мріють змінити свій характер, можна заспокоїти! Немає нічого неможливого! На жаль, істотна зміна особистості неможливо. Однак не варто забувати, що ваші особисті особливості формування характеру гарантовано приведуть до успіху, якщо ви будете свідомо контролювати кожен свій крок. Адже кожен з нас унікальний! Людина здатна змінити свій характер і піднятися над ним!

Тому, прогнозуючи вчинки людини, ніколи не варто забувати, що вони мають певну допустимість і не можуть бути абсолютними. Особистість завжди здатна змінитися, кинувши виклик обставинам, що склалися. Але тільки якщо вона не ховає свою безпорадність за виразом «Такий ось у мене характер».

Краще розвивати свої позитивні риси, ніж безперервно думати про свої мінуси і вивідувати, які існують характери. Необхідно полюбити самого себе, і тоді внутрішні недоліки не будуть вас турбувати. Вони присутні у кожного, будьте впевнені! Ваша ж мета полягає в тому, щоб розвиватися і виявляти глибину свого потенціалу.